【媒体藏大】夯实思想基础 凝聚未来力量 ——西藏大学经济与管理学院以“三联三进一交友”推动“四讲四爱”向纵深发展

15.08.2017  20:47

        本报记者 王莉

        “我国是一个统一的多民族国家,伟大祖国是中国各族人民共同的母亲,西藏与祖国大家庭血脉相连……我们要像糌粑和糍粑那样紧紧地捏成团、抱成团、聚成团。”

        6月中旬,“四讲四爱”主题教育实践活动第二阶段在全区深入开展,根据学校党委的总体部署和学院党委的具体安排,西藏大学经济与管理学院2014级年级辅导员次仁德吉老师在纳金校区第6教学楼108教室,召开了以“讲团结爱祖国”为主题的班会。

        “在教育系统开展好‘四讲四爱’主题教育实践活动,是一项重大的思想政治教育工程”,西藏大学经济与管理学院党委书记拉巴次仁认为,“作为人才培养的重要基地和意识形态工作的前沿阵地,教育引导广大青年大学生拥戴信赖忠诚捍卫以习近平同志为核心的党中央,深入揭批以十四世达赖集团为首的分裂势力的反动本质,强化‘四个自信’‘五个认同’,增强中华民族共同体意识,成为爱党、爱国、爱社会主义的合格建设者和接班人责无旁贷。”

        根据自治区党委和学校党委的统一安排,西藏大学经济与管理学院严格按照每个节点部署工作。

        第一节点,西藏大学经济与管理学院成立了宣讲团,从分管副校长到各支部书记,大力开展形式多样、内容丰富的宣讲教育活动。同时以生动的党课在全院开展伟大的党、人民领袖、核心意识、感党恩教育,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、特别是治边稳藏重要战略思想。“老师们深入浅出的讲解让我明白了中国共产党是全心全意为人民服务的政党,没有中国共产党就没有社会主义新西藏,就没有各族人民群众的幸福生活。”西藏大学经济与管理学院2015级财务管理班学生普布普赤表示。同时,西藏大学经济与管理学院还举行了专题宣讲会等,对全体师生进行教育引导。

        第二节点,西藏大学经济与管理学院结合实际,遵循教育规律,尊重学生成长规律和认知特点,以多年在我区教育系统全面开展的“三联三进一交友”活动为载体,以民族团结教育、反分裂斗争教育以及新旧西藏对比教育为抓手,推进“四讲四爱”主题教育实践活动进校园、进课堂、进教材,让“四讲四爱”入脑、入心。

        “我要像珍视自己的生命一样珍视民族团结,和少数民族同学要像糌粑和糍粑那样紧紧地捏成团、抱成团。”西藏大学经济与管理学院2016级学生马盼盼深情地说到,“虽然我们来自于不同的民族、有不同的习俗、拥有不同的经历,但是经济与管理学院这个民族团结大家庭让我们两个互帮互助、共同进步,收获了珍贵的友谊。”在第二节点,西藏大学经济与管理学院将2016级珞巴族姑娘白玛德吉和汉族姑娘马盼盼以及2016级藏族小伙子旺拉和汉族小伙子王刚的纯洁友情和互帮互助的感人事迹作为民族团结教育典型在全院进行宣传。同时,还通过深入揭批以十四世达赖集团为首的分裂势力的反动本质和参观博物馆等形式开展了反分裂斗争教育以及新旧西藏对比教育,引导全体师生坚决维护民族团结。

        7月,“四讲四爱”主题教育实践活动进入第三阶段,经济与管理学院将把“绿色生活行动”“文明上网行动”“美丽家园人人有责清洁环保行动”和“破迷信改陋习大查摆行动”等纳入工作重点,持续深入开展“讲贡献爱家园”主题教育实践活动。

(新闻来源:《西藏日报》2017年8月4日第7版)