【贺信精神进课堂】学校组织开展“贺信精神进课堂”活动
按照活动要求，学校领导干部、教师、辅导员和班主任纷纷走上讲台，面向全校师生宣讲总书记贺信精神，将总书记贺信精神贯穿到教育教学全过程。截至目前，领导干部开展主题党课36次，教师宣讲贺信精神259次，全校296个班级实现“牢记嘱托、刻苦学习”主题班会全覆盖。
本次活动突出四个方面的宣讲重点，一是总书记贺信的丰富内涵和重大意义；二是总书记贺信是以习近平同志为核心的党中央对西藏人民、西藏高等教育和西藏民族大学的亲切关爱；三是总书记贺信中对西藏民族大学60年办学成就和成绩的充分肯定；四是总书记贺信对新时代西藏民族大学的改革发展指明了方向、注入了强大动力、提供了根本遵循。各层面宣讲人员紧紧围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，贯彻落实总书记关于“四有好老师”和“四个引路人”的要求，将习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于治边稳藏重要论述和总书记贺信精神贯穿到课堂讲授中，教育和引导广大青年学生牢记总书记嘱托，时刻把学习放在首位，弘扬和践行社会主义核心价值观，学习和普及正确的民族和宗教知识，自觉维护祖国统一和民族团结，练就一身本领，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
信息工程学院党委书记冉照海在主题党课上谈到，广大教师要在上好课教好书的同时，将育人工作摆在突出位置，要按照“四有好老师” 和“四个引路人”的标准严格要求自己，做好学生管理和教学工作，做学生的良师益友，要主动学习，不断丰富自身政治理论水平，教育引导学生认清十四世达赖集团的反动本质，引导学生“牢记嘱托，刻苦学习”。
外语学院党委副书记刘怡春在主题党课中从学校的发展历程、优良传统、校友心目中的母校以及学校在西藏跨越式发展进程中发挥的重要作用等几个角度，和全体教师一起理解、感悟总书记致我校建校60周年贺信精神的丰富内涵和重大意义。
民族研究院副院长丹曲在课堂上通过对卡若遗址、曲贡遗址、阿里考古的历史溯源，讲述了西藏各地区的历史文物、旅游景区和建筑等知识，阐述了“建设美丽西藏”的内涵，希望同学们为推动西藏经济社会发展，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
民族研究院教师更登磋在课堂上通过分享民族团结小故事、介绍民族风俗习惯和衣食住行等方式来讲述民族团结的重要性，引导各族同学认识民族团结的重要性，坚定政治立场，珍惜现在来之不易的幸福生活。
财经学院辅导员杨红昌在主题班会中谈到，总书记发来的贺信让我们深切感受到以习近平同志为核心的党中央对西藏人民的关怀，对西藏教育事业的支持，对西藏民族大学的重视。我们要责无旁贷地全面学习贯彻总书记贺信精神，牢记总书记嘱托，明白惠从谁来、恩向谁报，努力学习，全面成长，为西藏经济社会发展贡献一份力量。
2019年，学校把“学贺信、感党恩、促发展”作为全年工作的主线，印发了学习贯彻落实总书记贺信精神的实施方案和宣讲提纲，在广大师生中迅速掀起学习贯彻落实总书记贺信精神的热潮，进一步坚定了感党恩、听党话、跟党走的信念，提振干事创业、积极作为、担当奉献的精气神，营造立德树人、课堂育人、以文化人的和谐校园氛围。
(文：王永安/图：各单位/审核：王斌礼/编辑：陈庆芝)
