聚焦藏博会:五彩织人间 旭日绣天上——专访首届中国西藏旅游文化博览会会徽设计者旦曲老师
9月10日上午,首届中国西藏旅游文化国际博览会会徽在藏博会新闻发布会上正式亮相。会徽色彩鲜亮,构图大气,隐喻深远,十分符合西藏本土的审美情趣。一花一世界,一叶一菩提,当我们走近这位会徽背后的设计者——我校艺术学院艺术系旦曲老师,会发现静止的作品背后有着独具匠心的意义与指涉灵魂的故事。
想做设计界的悟空
歌德说,志向和热爱是伟大行为的双翼。
旦曲自小热爱绘画。 “少年时期的梦想是成为一个艺术家或者设计者。”西藏大学是他的母校,也是他走向设计之路的开端。大一的那年接触了平面设计,自此之后他一路专修设计。2007年,从西南交通大学获得视觉传达硕士学位后,他回到母校,从事艺术教育和艺术创作至今。设计是相当辛苦的脑力活和体力活,熬夜是常事,但他乐此不疲。他开玩笑说,“你看我,头发都快掉光了”又接着说,“设计真的很有趣”。
旦曲的QQ名字叫“悟空”,在设计的领域里他果真有七十二变的本领。“设计师要是有固定风格的话就完蛋啦!”旦曲言辞幽默,有顽童性情,真真是对设计非常有想法的人。“设计师有别于画家,是不能拘泥于一种风格的,需要根据市场和受众来决定你下一个作品的风貌。”他的设计从来不受固定模式、固定文化的束缚,总是出落得恰如其分,各有风华。
人热爱做一件事,往往源于得到了精神上的鼓舞。如今回想起第一件被社会采用的设计作品——布达拉宫广场的景观灯,旦曲内心依然觉得甜蜜非常,美丽的路灯不仅照明着布达拉宫,更照明了旦曲内心的梦想。这些年他在设计的道路上披荆斩棘,不断实践,不断提升。2006年他参与了拉萨城关区旅游局出品的旅游宣传片《屋脊城中城》的制作、西藏自治区首届大中专院校运动会会徽、奖杯、奖牌的设计;2009年参与了西藏山南旅游局主办的《首届西藏山南•哲古牧人节》会徽设计、中国拉萨雪顿节视觉传达设计及自治区文化厅出品的《藏戏经典唱腔欣赏—名人名段精粹》的包装设计;2010年参与了西藏自治区文化厅出品的《藏族传统儿歌》的包装设计、西藏自治区档案局的官方网站的美工设计及西藏自治区化学会会徽;2012年参与了日喀则旅游局出品的《大美无界,人文后藏》旅游宣传片的包装设计;2014年受西藏自治区党委、政府委托参与了“民族通婚模范家庭、先进集体”的奖牌设计,7月,他成为首届藏博会会徽的设计者……到了现在,再谈梦想,他回答得言简意赅、朴实真诚:“专注当下,尽己之能发光发热”,继而像个孩子似地腼腆地笑了。
锦心妙手绘山河 日夜不休筹藏博
8月19日本次藏博会会徽初审,旦曲老师的初稿在全区43套征集方案中脱颖而出。
他对于设计的难点了然于心,“会徽需要涵盖的意义实在太多,且又不能很直接地把所有的内容都放进LOGO当中,因而我使用了隐喻、联想和暗示的手法。”会徽由红、黄、蓝、绿、白五种藏族人民心中的吉祥之色构成,在藏民族文化中红色寓意兴旺,黄色寓意博才,蓝色寓意勇猛,绿色寓意平和,白色寓意纯洁。会徽中天蓝如洗,白云轻盈,一片绿意包裹着珠峰和布达拉宫这两个分别代表西藏自然景观和人文景观的标志,色阶变化自然流畅,富于灵动,形象地贴合了此次藏博会“自然、人文、美丽西藏”的主题,直观地表达出了西藏自然人文景观的壮美和我区经济、文化发展的繁荣。
他在设计中将布达拉宫金顶的中心点与整个圆形会徽的中心重合,以此来作为观众的视觉焦点,同时世界屋脊之巅的珠峰顶刚好与中心点垂直呼应,使人们联想到了西藏更加高远美好的未来。会徽巧妙择取了宫殿和山峦最为雄伟壮观的角度,只见光影交错,旭日由东升腾而上,晨曦漫洒在这片人间的天堂,眼前一片庄重与明亮,生动地展现出了西藏欣欣向荣的景象。
“整个设计经历了从简到繁,从繁至简这么一个反复修改和推敲的过程”。旦曲并没有盲目追随潮流,他细致观察,抓住内核,在充分思量西藏历史文化、高原环境、民风民俗和审美观念的基础上进行着多次创作。当问及为何最终要以圆形做会徽的框架时,他介绍说,“圆形周边的流苏线条暗指白色哈达,圆形logo本身就是一种最稳定、最朴实、最圆满的造型,特别能代表当下和谐友好、稳定发展的西藏”。
会徽的设计心路是相对艰辛的,劳累的时候,他会如儿时般在傍晚时分去拉萨河边放放风筝,看着风筝穿梭于白云晚霞间,他的灵感也随风飞扬起来。修改的过程,是从写意走向写实的过程,从选定到终稿,旦曲老师不辞辛苦,日日伏案,通宵不止,为呈现出最满意的效果,总共精修53次。在修改中旦曲老师始终保持作品在形象上的直观性和内容上的隐喻性,选材和用色方面精益求精,甚至连“EXPO”标识的位置都做了许久的考究。
设计从来不是投机行为,需要在深度调研设计项目和传播受众的基础上来凝练智慧,传达意蕴。此次藏博会会徽作品的尘埃落定,不仅展示了旦曲老师在艺术设计上的修为与水准,更彰显了藏大人勇创一流的藏大精神。
为真实的世界设计
旦曲在藏大执教已有七年,获得的教育类的区级、校级奖项颇多,这与他科学的教育理念和崇高的教育理想是分不开的。谈到往后,旦曲希望能够把更多精力用以理论研究和教学实践。“设计与流行没有必然关系,潮流往往会蒙蔽设计的初衷”,他用理论与实践教会孩子们理解设计,驾驭设计,让孩子们懂得设计不仅是一种艺术,更是一种革命。
西藏的设计行业尚处于初级阶段,旦曲希望包括自己在内从事设计教育和设计专业的人,都能够为将来西藏的设计事业走向世界而做出努力。作为一名藏大的老师,他更希望在未来,能从藏大走出更多有中国灵魂有世界眼光的本土设计师。
(新闻来源:宣传部 何佳玲)