西藏幼儿园就学藏语文 教育从娃娃抓起

在教学方法上，藏语文教学以学生参与为主　作者：杨旭

　　次仁桑布是西藏拉萨藏热小学的藏文教师，从事藏语言文学教育已经有17年的时间了。作为一名教师，每天除了备课、授课之外，他更注重与学生的沟通和交流,尤其是师生课堂上的互动。

　　“现在，在藏语文的教学方法上，特别强调学生参与，提高他们的接纳能力，教材讲内容都是与现实生活比较贴近的东西，所以学生们很理解，”次仁桑布告诉记者，“我们也经常组织一些藏文书法比赛、藏语文知识竞赛等互动活动，增加学生们学习藏语，尤其是藏语敬语的兴趣。”作为实践者，次仁桑布认为现在的藏语文教学可说是“有声有色”，这与政府对藏语文教育的重视有关，有了充分的人力、物力和财力保障，学校和教师才没有后顾之忧。

　　 藏语文教育改革的调研工作启动得非常早。从1999年开始，西藏教育主管部门就成立了藏语文教学改革专家组。他们深入各地学校，了解教师和学生的需要，广泛吸纳藏语文教师的改革建议，也包括他们推荐的文章，重新编写了藏语文教学大纲和教材，并从2001年开始在西藏部分中小学进行试点。

在拉萨的一所幼儿园，老师在教授藏语。 摄影：杨旭

　　在西藏的幼儿园、小学、初中、高中和大学，都开设了不同等级的藏语文教学课程。藏语文教学得到不断地推进和前所未有的重视。

　　2013年10月，在国务院新闻办公室发表的《西藏的发展与进步》白皮书中，也提到保护和发展藏语言文字。此外，藏语文的学习使用受到法律保护，《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民族区域自治法》和《中华人民共和国国家通用语言文字法》均明确规定，保障少数民族使用和发展本民族语言文字的自由。西藏自治区先后颁布实施《西藏自治区学习、使用和发展藏语文的若干规定（试行）》、《西藏自治区学习、使用和发展藏语文的若干规定（试行）的实施细则》和《西藏自治区学习、使用和发展藏语文的规定》，将学习、使用和发展藏语言文字工作纳入法制化轨道。

　　西藏教育系统推行以藏语文授课为主的双语教学体系。目前，所有农牧区和部分城镇小学实行藏汉语文同步教学，主要课程用藏语授课。中学阶段也同时用藏语文和汉语授课，并在内地西藏班中学开设藏语文课。截至2012年底，西藏实施双语教学的小学在校学生282914人，占小学在校生总数的96.88％；中学在校学生177981人，占中学在校生总数的90.63％。现有双语教师23085人，各级各类学校有藏语专任教师3700人。