西藏大学扎实推进大学生创新创业工作

        西藏大学积极响应“大众创业、万众创新”的号召，充分发挥党团组织工作优势，通过打造全方位支撑平台、完善创新创业课程体系、营造创新创业浓厚氛围、加大创新创业教育培训和服务力度等措施，着力提升大学生创新创业能力，积极构建大学生创新创业全方位帮扶、孵化体系。

        一、打造创新创业全方位支撑平台。一是重视创业辅导站建设。 早在2013年就成立了“青年发展咨询与服务中心”、“大学生就业辅导站”，对学生创业团队进行全面辅导，已辅导学生创业团队80余个，帮扶学生创业团队注册公司45家。 二是加强创业基地建设。 与企事业单位合作，将建成“2+1”模式的西藏大学学生创业孵化体系，即2个创业辅导站和1个创业孵化基地，并且积极开拓校外集学生实践、实习、创业及就业为一体的创新创业基地。 三是强化平台智力支撑力度。 鼓励校内教师担任大学生创新创业训练计划的导师，积极聘请企业导师指导学生创业训练和实践，加大创新创业教育的师资培养力度，制定指导教师相关的激励措施，确保创新创业公共基础课和专业实验实训课程教学质量。 四是加大平台资金支持力度。 设立西藏大学学生创业基金，积极吸引社会资本、校友捐赠，支持大学生创新创业；设立创业成果专项奖励，对创业成功的学生进行奖励，塑造一批学生创新创业典型。

        二、健全创新创业立体化课程体系。一是加强创新创业公共必修、选修课建设。 在公共基础平台，开设创业基础、创业模拟实训、创业规划、企业管理等作为创业素质类公共选修课程。相继开设《大学生就业指导》、《大学生职业生涯规划设计》、《大学生创业教育》等一批创新创业教育类实训课程和公共选修课程，将《大学生就业创业指导》等公共必修课作为创业教育的重要内容，初步构建了以学生创新创业能力培养为核心的创新创业类课程体系。 二是实验实训课与专业课建设并驾齐驱。 在专业课程平台，各二级学院根据学科专业特点，开展与专业相结合的创新创业教育，开设了一批面向创新创业教育的实验实训课程，实现了创新创业教育与专业课程体系的有机融合。 三是积极拓展创新创业社会实践课。 通过暑期社会实践、带薪实习、专业实践、素质拓展训练等途径提升大学生创新创业能力。两年来，为学生提供了近8000个实习、见习及勤工助学岗位。

        三、营造创新创业普及化教育氛围。一是组织参加校内外各类创新创业竞赛。 健全校内、校外创业竞赛体系，通过举办或组织学生参加各类创新创业类校级选拔赛，提升学生创新精神和创业能力，形成良好的创新创业氛围。以“创青春”工作为推手，稳步促进创业教育平台建设，不断完善“三级”校园科技竞赛体系。积极组织学生参加全国、自治区、校级综合性学术科技创新竞赛，不断加大学生科技创新和创业教育的支持力度。 二是建立创新创业资源共享机制。 建立了西藏大学学生会“创业者联盟”和创业者联盟资源共享机制，在校团委大学生创业辅导站的指导和支持下，定期开展形式多样的学生创业交流活动，如创业学生经验交流座谈会、创业成果展示会、创业体验等。 三是积极开展创业教育校际合作。 邀请其它高校教授、专家参与我校创业类活动，促进校际间创业教育合作。如中山大学创业学院教学总监、创业中心常务副主任任荣伟教授受邀与我校青年学生畅谈创业理想，分享创业感悟，共绘创业蓝图的校际培训。通过“团系合作”、校际合作、“校企合作”等方式，整合多方资源，努力提升我校学生创新创业的综合素质和实践能力，更好地服务广大学生的就业创业和成长成才；在推进我校创业教育的普及发展和模式创新的同时，积极转变学生创业、就业观。

        仅2015年，我校自主择业的学生就达到604人，自主创业达8人。

(新闻审核：党委宣传部)

（新闻来源：党委<校长>办公室   李智元、朱明涛）