学校组织召开2017年度第一次教学基本建设委员会会议

05.04.2017  19:20

4月1日,学校组织召开2017年度第一次教学基本建设委员会会议。教学基本建设委员会主任杜建功、副主任欧珠、成员共21人出席会议,附属中学党总支副书记扎西拉姆、教务处副处长张兆基列席会议。会议由学校党委副书记、副校长欧珠主持。

会议议程共四项,第一项欧珠宣读《西藏民族大学关于调整教学基本建设委员会成员的通知》(藏民大发〔2017〕8 号)文件,文件规定了西藏民族大学教学基本建设委员会的组成人员、教学基本建设委员会主要职责、教学基本建设委员会办公室职责;第二项评议推荐我校2017年国家“万人计划”教学名师候选人;第三项审核我校2016年各类教学奖励项目及奖金;第四项欧珠副书记对《西藏民族大学关于修订2017版本科专业培养方案的指导意见》提出要求。

会上,经过教学基本建设与会委员讨论研究并投票表决,推选了西藏民族大学2017年国家“万人计划”教学名师候选人1名上报自治区教育厅;同意教务处提交的西藏民族大学2016年度各类教学奖励项目及奖金议题,经公示无异议后报送校长办公会研究。欧珠强调,在我校本科学分制管理办法出台的背景下,各学院要根据学分制管理办法,结合西藏经济社会发展的需要和我校实际教学情况认真修订本科专业培养计划,以推进我校“质量工程”建设,提升我校教育教学水平。

杜建功总结会议并发表讲话。他指出我校办学正处于战略结构调整、教育类型调整和空间战略布局调整的战略机遇期,详细分析了目前我校在教学与教育、管理与教育教学、服务与教育教学等方面存在的问题。就此提出了“四个入手”要求, 一是要 从教材清查入手,全面清理教学管理中存在的问题,并以此反推课程问题,由课程建设推动专业建设,进而推动学科建设,最终增强教学体系建设; 二是要 从资源优化配置入手,促进教育教学标准化建设,修订培养方案,以教育教学标准化保质量、强基础; 三是要 从学科建设分类入手,做好“扶优”“扶强”“扶特”,跟进一流大学建设,“强二推二”; 四是要 从教学基本评价入手,实施教师振兴计划,为教师创造良好条件,增强教师的职业自信和满足感,同时不断强化教师尽责,加强课堂教学管理,推动教学质量提升。

(文、图:周杨/编辑:陈庆芝)