基层回声：农村留守儿童的暑假

　　图片从上至下为：肖荣慧在厨房里帮助奶奶洗碗。肖荣慧在教妹妹读书学习。肖荣慧在家门口给鸡喂食。

　　核心阅读

　　又是暑期，大量农村留守儿童面临学校老师管不到、家长无暇管的境况。尽管近年来一些团体组织了不少志愿帮扶活动，但这些活动大都时间比较短，往往只有几天，而且受益面也窄。如何给更多孩子一个平安、快乐、充实的暑假生活？来自安徽、陕西与广西的三个案例，展示了来自政府、学校与社会力量所做的一些努力。

　　 融安县岗伟村11岁女孩肖荣慧实践“早当家”

　　暑假意味着整日操持家务

　　　对广西融安县大坡乡岗伟村泗乡屯11岁女孩肖荣慧而言，长达2个月的暑假，既意味着不用上课的“自由”，又意味着照顾好妹妹的责任。

　　在荣慧4岁时，她爸爸妈妈就远赴浙江务工。平常，荣慧和妹妹跟着年过花甲的爷爷奶奶生活。庄稼人一辈子有忙不完的活。尽管已经70多岁了，荣慧的爷爷奶奶还是天天下地干农活。像同村的小伙伴一样，荣慧和妹妹早早就学会了“自我照顾”。

　　中午，群山环抱的小山村格外闷热。村里的男孩子，都三五成群地跑去南江河游水。南江河绕村而过，清澈见底，但最深处，仍能漫过十来岁孩子的头顶。所以，爷爷一再警告：天再热，也不能带妹妹去南江河，哪怕到河边耍水，都不行。

　　荣慧很听话，把清凉的南江河划为自己和妹妹的“禁区”。小伙伴们在河里畅快地嬉戏，荣慧则哄妹妹在家乖乖地睡午觉。

　　农村的孩子早当家。7岁上一年级那年，荣慧便开始学做饭。“刚开始，水总放不够，老烧糊。”荣慧有些不好意思地说，哪怕饭烧糊了，爷爷也夸自己能干，然后把上面的饭盛给孙女，把焦饭留给自己。“爷爷总说，自己的胃不好，喜欢吃点焦锅巴养养胃。”今天的午饭就是荣慧自己做的。“还是妈妈做的菜好吃，可只有过年才能吃到。”

　　趁妹妹睡着，荣慧把一大桶衣服洗好晾晒。随后，自己坐在床前打起盹来。

　　聒噪的蝉鸣，把午睡的妹妹吵醒了，睁眼没看到爷爷，马上向姐姐撒娇要出去玩。还没睡够的荣慧，只好由着妹妹，拉着妹妹的手，往老樟树走去。

　　老樟树下，有滑梯、乒乓球台和各类健身器材。树旁，还有动漫书屋和儿童娱乐室。这里是姊妹俩最爱。村里其他女孩子早就来了，还有一个不敢下河游泳的男孩。

　　傍晚时分，估摸着爷爷奶奶要从地里回来了，荣慧便带着妹妹回了家。出门时，家里10多只母鸡，有两只在“咯咯哒”大叫。到鸡窝里一摸，果然摸出两个鸡蛋。晚饭的菜有了，韭菜煮荷包蛋。

　　漫漫暑假，也是荣慧最想妈妈的时候。“农村孩子特别是留守孩子，要么窝在家里看电视，要么捞鱼摸虾，要么掏鸟窝、捉知了。留守孩子暑期的安全、学习，值得全社会关注。”融安县大坡乡岗伟村小学教师刘鲜说。融安县教育局党委书记陈孟生介绍，融安县中小学生20542人，其中留守儿童约5500人（不含学龄前儿童），放假前对所有师生进行了暑期安全教育，向师生、家长宣传暑期安全的基本常识。