第七个民族团结进步宣传教育月——我校召开民族团结进步教育工作座谈会 探索民族团结教育新思路

27.03.2016  06:21
第七个民族团结进步宣传教育月——我校召开民族团结进步教育工作座谈会  探索民族团结教育新思路 - 西藏民族学院
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中华民族一家亲    同心共筑中国梦 我校召开民族团结进步教育工作座谈会    探索民族团结教育新思路 在第七个西藏百万农奴解放纪念日来临之际,我校召开民族团结进步教育工作座谈会,进一步贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神, 贯彻洛桑江村主席来我校视察时的讲话精神,交流学校民族团结教育工作经验,领会民族团结教育的新理念新思路新战略,探索民族团结教育的新思路新方法,为学校的民族团结教育工作建言献策。学校党委书记、副校长杜建功作《中华民族一家亲 同心共筑中国梦》主题讲话,学校党委副书记、校长扎西次仁主持会议。 杜建功书记在讲话中指出,民族团结教育是高校特别是民族高校思想政治教育的重要组成部分,民族团结教育在高校和谐民族关系构建过程中起着极其重要的作用。民族团结教育是大学生构建团结意识的基础,正确认识民族关系的依据。新形势下,不仅要增强民族团结的广度和深度,也要创新民族团结教育模式,提高民族团结教育的时效性、实效性和阵地性。 他强调,习近平总书记关于“加强民族团结,建设美丽西藏”的重要指示,是我校实施民族团结教育工程,大力培育和践行社会主义核心价值观,培养合格建设者和接班人的根本遵循,也是加强建设具有根本性、基础性、长远性、特色性大学文化,构筑文化高地的根本要求。实施民族团结教育工程,必须认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,必须认真贯彻中央第六次西藏工作座谈会、中央民族工作会议和区党委八届八次全委会精神,要紧紧围绕“四个全面”战略布局,“调整结构、转型发展”,围绕一条主线(贯彻落实中央民族工作会议精神),突出一个问题(共同团结奋斗、共同繁荣发展),落实一个要求(中华民族一家亲,同心共筑中国梦),建设一个基地(民族团结教育研究示范学校),实现一个目标(学生建设成长,学校和谐发展),全面推进民族团结教育工程。 他指出,做好民族团结教育工作,要突出抓好三个重点。一、强化问题导向,加快转型发展。发展是解决民族地区各种问题的“总钥匙”,要正视、面对目前教育存在的问题,以此为导向,主动加快转型发展。要坚持提高质量这一根本要求,抓住凸显特色这一关键因素,发挥好相对优势这一现实特点,抓住机遇,主动贴近,在融入和服务国家战略中实现科学发展。二、创新理念,创新形式,实现“全面覆盖”。要以“精准滴灌”为理念,做到“五个牢牢把握”(牢牢把握“四个全面”布局,大力推进“中华民族一家亲,同心共筑中国梦” 和“加强民族团结,建设美丽西藏”;牢牢把握“五大发展理念”,确保学校与内地大学同步科学发展;牢牢把握打牢中华民族手足相亲、守望相助,心心相聚、精神相依;要牢牢把握依法治国、依法治藏基本方略,切实推进学校管理法治化;牢牢把握协同创新的工作机制,凝聚民族团结教育的合理),大力推进“六进”(民族团进创建活动进班级、进宿舍、进课堂、进网络、进机关、进社区),扎实开展好民族团结进步教育创新活动。三、加强组织保障,强化督查考评。要成立学校党委、行政民族团结教育工作建设领导小组,加强对民族团结进步创建活动的统一组织领导和工作指导、协调、监督、考核。 十二个学院分党委书记、副书记作主题交流,总结本单位民族团结教育工作的成绩和经验,分析民族团结教育工作的不足并提出改进意见和建议。 扎西次仁校长根据各学院(部)的发言,结合贯彻杜书记的讲话精神,提出了三点要求。一要注重课堂内外两个渠道。要深入挖掘思政理论课及一切哲学社会类课程的民族团结教育资源,同时,加强实践教育,将民族团结进步教育渗透到学生学习生活的各个方面。二要注重师生两个群体对象。要抓好对教师的教育,要特别注重对专家学者、青年教师和民族教师的教育。要抓好所有学生的教育,不论民族、不论地域、不论年级,对所有学生普遍开展民族团结进步教育,促进各族师生交流、交融、交往,真正做到让各族师生相互尊重、相互认同、相互依存。三要注重全过程全方位教育。要通盘考虑、阶段连贯、环节紧扣、不留空挡,认真探索和实践分学期、模块化、渐进式、全过程育人新路径。 (文:张翠娟/图:付慧莹/编辑:石蕾)