从“输血式”向“造血式”转变

本报记者 廖云路

光阴似箭，三年弹指一挥。近日，在西藏大学第七批援藏干部即将援藏期满离藏之时，西藏大学的师生们筹备了一台欢送会，向即将离藏的援藏教师们依依话别……

“3年前，在各对口支援高校的大力支持下，33位援藏干部加入了西藏大学。通过近3万名师生的共同努力，学校在教育教学质量、科研服务能力和管理水平等方面有了显著提升。”西藏大学宣传部副部长王丽萍说。

令西藏大学政法学院副院长李珂难以割舍的是西藏大学的三尺讲台。3年前，他从武汉大学马克思主义学院来到西藏大学，担任了《经济法》、《中国政治思想史》、《中国政治制度史》本科生课程和《法律专业英语》研究生课程的教学工作。他利用专业知识组织了民族法学研究生系列论坛，展开头脑风暴式的讨论，开阔了学生视野。

从四川大学公共卫生学院援助西藏大学医学院的别明江认为，“援藏远远不是一个人在战斗”。他以内地优势的教育资源为依托，连续2年联系四川大学公共卫生学院专家教授，为西藏大学医学院学生授课，并推动西藏大学与四川大学建立医学教育上的合作与联系。

在第七批援藏干部的搭桥引路下，各对口援藏高校共接收了34名西藏大学教师学习进修，又先后选派59名教师到西藏大学开展相关工作，并在会计学、交通运输、城市规划等专业以多种模式联合培养本科生、研究生，推动对口支援人才培养由“输血式”向“造血式”转变。

“西藏有着独特自然人文环境优势，这为西藏大学与内地高水平科研机构合作共建科研平台提供了契机。在西藏大学，一支科研兴趣浓、协作能力强、结构层次合理的科研队伍正逐步形成，科研服务西藏经济社会发展的能力明显提升。”西藏大学科研处副处长刘昌军说。

从武汉大学赴西藏大学分管自然科学科研管理工作以来，刘昌军为科研工作者在项目申报、科研团队组织、成果转化等方面提供指导。3年来，西藏大学自然科学类科研项目的质量、数量和管理水平都有了明显提高，并拿到了2项国家级重点项目。

在欢送会现场，西藏大学第七批援藏干部交出的精彩“答卷”，赢得了西藏大学师生们的阵阵掌声。无论是援藏教师、曾经工作过的同事，还是三尺讲台下的桃李，无不感慨不已：彼此并肩作战结下的友谊仿佛还在昨天，而今天却又要别离。

“展望明天，我们友谊的种子还将在新一批援藏干部的努力下不断开花结果，西藏大学和西藏高等教育的未来也定会更加灿烂、美好。”刘昌军说。