【审核评估】教育部审核评估专家、大连理工大学副校长朱泓教授来我校开展审核评估工作专题培训

（摄影：党委宣传部）

        5月12日下午，学校邀请教育部审核评估专家、大连理工大学副校长朱泓教授为我校参训人员进行题为《本科教学审核评估方案解读》的专题培训。参加培训的有校党委委员、副校长白玛次仁，各县级单位主要负责人、评估联络人、具体负责自评报告撰写、数据采集整理、评估材料收集整理的专职工作人员。培训会由校党委委员、副校长央珍主持。

        朱泓副校长主要从五个方面对本科教学审核评估方案进行了详细解读：一是五位一体教学评估制度，即以高校自我评估为基础，以教学基本状态数据常态监测、院校评估、专业认证及评估、国际评估为主要内容，政府、学校、专门机构和社会多元评价相结合的教学评估制度。二是审核评估及其实施方案。教育部实施的本轮审核评估不同于上一轮的水平评估，审核评估是看被评估对象是否达到了自身设定的目标，国家不设统一评估标准，结论不分等级，形成写实性审核报告。审核评估有五个基本原则：主体性原则、目标性原则、多样性原则、发展性原则、实证性原则，其程序依次为：学校自评、专家进校考察、评估结论审议与发布和被评学校持续改进。三是审核范围整体框架。审核范围共分“6+1”个项目（西藏高校为“7+1”个项目）、24个审核要素（西藏高校26个）、64个要点（西藏高校69个）。四是审核项目及要素释义。朱校长对每一个要素和要点都进行了细致的讲解和释疑。例如，就“6.1教学质量保障体系”，提出两个问题：学校有没有质量标准体系？学校教学质量保障体系是什么模式？运行情况如何？五是审核评估的几项要点：审核评估的基础是学校自评，学校自评是自我反省的过程，自评价值不是证明而是反思，专家审核主要帮助学校反思，其价值在于推动而不是结论。

        通过培训，我校参训人员对审核评估的目的、意义、内涵有了更全面的了解和把握，将为接下来审核评估各项工作的开展将起到积极的助推作用。

（新闻审核：党委宣传部）

（新闻来源：教务处   朱印酒）