国际交流合作处(留学生部)赴四川大学和西南民族大学开展调研

27.10.2020  21:51

          为贯彻落实习近平总书记对“十四五”规划编制工作的重要指示——“‘十四五’时期,我们要从党和国家事业发展全局的高度,全面贯彻党的教育方针,坚持优先发展教育事业,坚守为党育人、为国育才,努力办好人民满意的教育,在加快推进教育现代化的新征程中培养担当民族复兴大任的时代新人。”把我校“十四五”规划国际化建设规划制定成“站位全局、着眼长远,聚焦面临的老难题和新挑战,拿出实招硬招,全面推进”的好规划,一步助推我校教育对外开放实现高质量内涵式发展,积极推动我校对外交流合作,并结合中央第七次西藏工作座谈会精神,国际交流合作处(留学生部)处长索扎一行4人前往四川大学和西南民族大学相关职能部门进行调研,调研主要围绕“十四五”规划制定、海外学生招收与管理、外籍教师聘任与管理、外事项目管理、制度建设等方面展开,成果颇丰。

          在四川大学,国际合作与交流处副处长、留学生办公室主任高健主持了调研会,留学生管理科科长罗浔老师、专家与交流科科长刘颖老师和综合科何涛老师参加了调研交流。高处长向索扎处长一行介绍了四川大学国际化工作的情况,特别就一些特色和亮点进行了详细介绍。在介绍中,高处长根据我校地处祖国西南边陲和“一带一路”沿线国家高校合作紧密等特点,为我校“十四五”规划提出了宝贵的意见,即:建议要和友好国家的高校继续保持合作,也要努力拓展对我国有着重要战略意义的周边国家例如印度的高校合作;尝试申请成为国家留学基金委员会政府奖学金接受院校的资质,为留学生在数量及质量上提供保障等。

          索扎处长表示,四川大学是西藏大学的对口援建高校,一直以来给予很多帮助,此次是国际处首次和四川大学相关部门开展交流调研,意义重大,倍感亲切,并希望今后就国际化工作向四川大学多多学习取经。赤列德吉副处长向与会负责人介绍了我校国际化工作的基本情况,特别感谢高处长和四川大学的同仁为我校“十四五”规划的国际化建设工作提出的宝贵意见,由于特殊区情的原因,我校的国际化工作和四川大学开展的大规模高质量的对外交流工作有很大差距,但是像四川大学举办的暑期“国际课程周”U.I.P.项目,开展中外学生一起授课,复制国外上课情景等教学模式也值得我们借鉴和尝试。国际处负责留学生和外教工作的老师也和对应处室的领导老师就一些业务工作中的难点瓶颈问题,进行了学习、交流。

          在西南民族大学,我校国际处一行在留学生管理科科长陈宇老师的带领下参观了留学生综合楼层,留学生学习生活场所合为一体,温馨有序,给我处调研人员留下了深刻印象。之后的调研会由西南民族大学的国际交流与合作处处长、国际教育学院程昌敬院长主持,港澳台办事务办公室主任、国际合作与交流处李红副处长和港澳台办公室副主任、国际交流与合作处郎玉屏副处长以及相关处室的领导老师参加了座谈。
          程昌敬处长表示,西南民族大学是处于西南地区的民族大学,西藏大学是处于少数民族地区的综合性大学,两个学校之间有地缘关系的亲近,也有工作的内容相似。因此,两校的“十四五”规划国际化建设的很多内容都可以互鉴和学习。程处长和大家分享了西南民族大学“十三五”规划中国际化工作的完成情况和“十四五”规划的暂定目标指数,分享了作为地方性民族院校在外专项目申请和管理方面的经验,还详细介绍了西南民大目前来华留学生奖学金的申请渠道、途径等宝贵经验。

          赤列德吉副处长介绍了我校国际化工作的情况并表示,两所高校都是民族学校,在生源、师资队伍建设、涉外项目申请、申办国际会议等有许多值得相互借鉴和取经学习的地方。我处留学生管理科科长仁青纳么就留学生招生渠道和日常管理等具体问题向西南民大的留学生管理科科长陈宇老师进行了讨论,外籍教师管理工作人员也就外教招聘渠道、薪酬福利,保险购买等内容和西南民大国际交流与合作处项目科副科长崔晓老师进行了交流,调研座谈气氛融洽而热烈。

          此次调研,为我校顺利开展下一阶段的国际交流合作拓宽了思路和领域,使“十四五”规划国际化工作子规划内容得到了进一步的完善和充实,深感“为党育人,为国育才”的教育工作更需要国际化的助力和推动。

          展望未来,国际化工作不仅面临着前所未有的机遇和挑战,也面临着更为繁重的任务和更大的发展空间。国际处上下将不负众望,进一步增强使命感和责任感,以更高的政治站位、更强的服务能力、更实的工作作风,在后疫情时代及“十四五”期间全面加强自身建设,狠修内功,努力在服务国家发展战略方面发声,在服务国家引智引才方面献智,在加强对外交流合作方面出招,在新的起点上为加快把学校建成为特色突出、国内有影响力、国际有知名度的高水平综合性大学做出新的贡献。

 

 

(新闻来源:国际交流合作处  李颖晖)

(责任编辑:切吉卓玛)