学者：群众对西藏教育的满意度在90%以上
中国西藏网讯 3月23日上午，中国记协在中国藏学研究中心举办新闻茶座，邀请中国藏研中心专家学者以“西藏文化保护”为主题与外国驻京记者、驻华使馆新闻官、港澳台记者和内地记者进行交流。
△中国记协书记处书记王冬梅主持新闻茶座。摄影：杨月云
会议由中国记协书记处书记王冬梅主持。中国藏学研究中心党组副书记、总干事郑堆首先介绍了中心的基本情况。在记者问答环节，中国藏研中心专家学者就记者所关注的问题一一进行了解答。
△藏研中心党组副书记、总干事郑堆介绍中国藏学研究中心基本情况。摄影：杨月云
其中，针对“民族文化教育发展”这一问题，中国藏研中心社会经济所的格桑卓玛结合自身经历以及调研情况进行了说明。
△来自中国藏学研究中心社会经济所的格桑卓玛回答记者提问。摄影：杨月云
格桑卓玛介绍，国家非常重视民族地区的教育工作，“我们单位的很多学者都是在西藏或其他四省藏区长大的。比如我们所有一个年轻的学者，是青海藏区长大，一直学藏语，大学考到中央民族大学，然后考到北大读硕士，毕业应聘到藏研中心工作。现在我们去藏区调研，可以看到不管是县、乡，包括村，最漂亮、最好的建筑肯定是学校。”
西藏已在全国率先实现学前教育、城乡义务教育和高中阶段教育15年免费教育，此外还有“三包”政策。“三包”政策是国家专门针对西藏制定的一项特殊民族教育政策。从1985年起，国家就对西藏农牧民子女在免费接受义务教育的基础上，实行了“包吃、包住、包学习费用”的“三包”政策。自政策实施以来，曾先后10多次调整标准。
这就意味着“从学前三年一直到高中教育，家庭基本都不用负担学生的开销。” 格桑卓玛说。据统计，现在西藏教育的投入占西藏GDP的4%左右，这在全国各省区市中是最高的，投入力度非常大。西藏以前的教育基础非常薄弱，旧西藏的学校都是小型规模的，或者是私塾，或者是个别官办的，覆盖面很小，接受教育的人很少。而现在，中小学教育，尤其是小学教育普及率已经达到了99%以上。
“因此，我们可以说在西藏现在已经初步建立起了比较完善的教育体系，包括基础教育、高等教育、职业教育。”格桑卓玛说，西藏也非常重视职业教育，因为农村的发展，劳动力面临转移的问题，如何应对西藏新的发展和挑战，包括在城镇化进程中，农村劳动力怎么融入社会的发展，需要更加重视对职业教育的扶持。这当然也包括对一些传统技艺的传承和发展，在西藏有些学校已经开设了传统技艺课程。
格桑卓玛说：“这些年在我们的调研中，群众对国家和西藏自治区政策满意度的调查中，对医疗和教育的满意度在90%以上。”（中国西藏网 文/胡英 图/杨月云）
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