我心中的西藏民族大学寄语摘登（二）
22.01.2015 17:38
本文来源: 西藏民族学院
一、教育学院2012级学前教育专科班袁亚平： 学校是知识的殿堂，是西藏干部的摇篮。西藏民族学院，多少年来为西藏的发展做出了巨大的贡献！ 2012年9月，我带着一份憧憬和向往来到文化底蕴深厚的六朝古都咸阳，踏进我梦寐以求的大学——西藏民族学院。我就要生活在这片神奇而富有民族文化色彩的校园，开始我大学三年的学习生涯。我喜欢西藏是因为我从小就在西藏长大、从小就感受到了西藏的风土人情、从小就被藏文化陶冶着。选择民院，是因为即使我生活、学习在内地，也能感受到藏族朋友带来那一片神圣土地上的气息！ 当有些内地同学问我西藏民族学院怎么建在陕西咸阳，我会自豪的回答说：“是为了培养西藏优秀干部，党中央在祖国内地为西藏创建了第一所高等学校。”历史造就了这种特殊的异地办学格式，鲜明的历史地位和重要的战略内涵，赋予了学校重大的历史使命。正如邓小平爷爷所评价的：“几千藏族人回内地学习，就是西藏的一大革命！”现在学校从西藏干部的摇篮到现代民族大学，正追求着历史的又一次跨越，又一次升华。2012年学校正式提出更名为“西藏民族大学”的目标，为建设全国有影响力的民族大学而努力奋斗。 2014年6月，西藏领导来我校视察，参观了我们教育学院的教学成果展，在带班老师的耐心指导下，我们学前教育专业各个班级的同学不辞辛苦，都在日夜努力着，做自己最拿手的手工作品。同学们所做的这些，只为更名为西藏民族大学尽一份微薄之力，无论多辛苦，我们都认为是值得的！今年我已经是毕业生了，对于即将毕业的我而言，学校承载了我太多的梦想，记得刚进大学那个懵懂无知的我，如今也要进入社会，面临工作。西藏民族学院教会我许多，不仅仅是课本上的知识，更多的是怎样做人、怎样处事。我衷心感谢西藏民院！ 面向未来，西藏民族学院正在以自身的能力逐力爬升，西藏民族学院秦汉新校区也在全面建设当中，学校走质量提升为核心的内涵式发展道路，办人民满意的地方民族高等教育，办特色鲜明的综合性现代民族大学。我相信我的大学会越来越好！ 让西藏民族学院在高等教育的海洋里乘风破浪，扬帆远航！ 二、外语学院2009级英语师范本科二班夏玉雪： 对母校的记忆不仅仅是食堂里永不磨灭的美味，更是青葱岁月里的爱与青春，丰富并奋斗的日子。祝福母校越来越好！ 三、 马克思主义学院王潇： 西藏民大，你的名字，如我的姓氏，烙于心间； 西藏民大，你的未来，如我的希望，占据心房。 我的西藏民族大学， 愿你兴藏的梦想，绕珠峰遨游飞翔； 愿你不朽的灵魂，携学子共创辉煌！ 四、新闻传播学院13级新闻一班关碧君 从小就喜欢异域风情，各个少数民族的文化特色，歌舞服饰及饮食习惯都是我好奇和喜爱的，选择大学时毅然选择了西藏民族学院，令我骄傲的母校。选择了新闻专业，希望将来能够为少数民族文化的传播和少数民族更好的发展做出贡献。 母校即将更名为“西藏民族大学”，这带来的不仅仅是荣誉，意味着我们将承担更加重大的责任，在西藏经济发展转型时期，为西藏培养相适应的人才是我们的义务和使命。 对此我们需要积极创新西藏民族高等教育的人才培养模式，采用新型的课堂模式，比如说合作式学习，即成立学习小组分工合作完成一次学习任务；还有研究性学习，即学生根据学习内容确立研究主题，通过走访，询问专家，翻阅书籍等形成带有自己观点的论文；以及翻转式课堂教学模式，即慕课，学生在网上自主学习，课堂变成与老师互动交流的场所；另外还有实战记录式教学，即组织学生参与实践，记录真实想法，观点和字数不受限制。诸如此类的方法都可以使学生勤于思考，自觉自立。 为使学生与社会接轨，更好适应西藏经济快速发展，践行“爱国、兴藏、笃学、敬业”校训，如果学校鼓励学生参加竞赛，自主创业，校内外兼职，做校园代理，在公司或单位实习等不失为一种好办法。学校设置查夜或者门禁稍微放松一点，使学生和老师多一些自由空间，这些应该更容易实现。这只是我的个人想法罢了，如有不妥请谅解。 另外，在我们这个多民族的校园大家庭里，各民族将团结和睦地相处，共同快乐学习生活。假如学校能够定期组织多民族文化交流会，比如说唐卡展览，语言学习，民族特色服饰表演，各族民谣竞唱，民族特色美食鉴赏会等等这些具有民族风味的盛宴，将会加深民族之间的理解与认同，保护这些非物质文化遗产，甚至还会吸引大批量的游客参观，类似的有西安交通大学的“樱花节”，进一步提高学校的知名度。 这是我心目中的民族大学，祝愿母校能够发展得越来越好，成为独具特色的大学，以更优异的姿态立足于高等民族教育之林！ 五、 [email protected] （未署名） 多少年风雨浸润流岚岁月，积淀下沉沉履步。多少年峥嵘穿透纯净书声，抒写出精彩华章。多少年的拓荒播种，这里已成为一片沃土。多少年的锲而不舍，这里已成为人才的摇篮。多少的上下求索，这里已成为璀璨的明珠。祝愿母校：龙腾虎跃，意气风发，雄健迈出前进的步伐。 六、外语学院郭倩 小荷才露尖尖角——寄语西藏民族大学 被誉为“西藏高等教育的孵化器”的西藏民族学院，沐浴改革开放的春风，即将更名为“西藏民族大学”，这是学院继1965年由西藏公学更名后的又一历史性升华。西藏民族学院的更名，是党中央和自治区党委对全院万余教职员工和莘莘学子的鼓励和鞭策，是对五十多年业绩的肯定。喜讯传来，全院上下为之振奋，每个人都在心中描摹“西藏民族大学”的秀丽面庞，正如一千个读者心中有一千个哈姆雷特。 我心中的西藏民族大学，是立于诸多名校之林的又一综合性学府。她甫一诞生，即面临更加开放的外部环境，促使她以崭新的精神面貌、积极主动地参与市场竞争，更好地发挥其教学研究和服务社会的功能。 蔡元培先生说：“要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。”西藏民族大学要担负起历史赋予的重任，教书育人是她的本质。她教育每一个进门的学子，在离开这座神圣的殿堂时，修正人格和道德的缺憾，成为具有高尚人格和道德修养的人才。当他步入社会的时候，能够堂堂正正地做人，兢兢业业地做事，严严谨谨地做学问，成为有益于社会、有益于人类的人。 我的西藏民族大学应该与时俱进，制定出一整套符合实际又切实可行的现代大学制度，制定出未来的发展规划，制定出未来的教学模式和未来的生活愿景。学生可以根据自己的兴趣混合匹配和切换引人入胜的课目、课程，以获得为他们量身定做的学位。在适当的时机，加强硕士乃至博士学位的授权点建设。 我的西藏民族大学要整合、规划、建设美丽的中央校区，要有现代化的实验室，一流的计算机设施，还要有最新的图书馆。使我们的学生在学术、个人医疗、财务等各方面得到最有力的支持和呵护，继续加强对藏区和全国的人才输入。 我的西藏民族大学聚焦21世纪，以现实拥有的民研院、文学院、马克思主义学院等12个二级学院及4个硕士一级学科等专业学位授权点以及在11个学科门类的基础上，建立、健全人文社会科学、自然科学、计算机工程技术及具有开拓性的学科，譬如生物医学、计算机学科等。如此，不但开创西藏民族高等教育的众多第一，还要不断完善、适应西藏实际和需要的复合型人才培养模式。使得各学科专业体系达到与西藏经济跨越式发展相契合的高度。 良好的形象是西藏民族大学的无形资产，是面向市场面向未来面向世界的最直接的“利器”。领导形象、师生形象、学术形象、公共媒介形象——这些不可或缺的“形象”，初生的西藏民族大学要上下齐心，拼力塑造。 “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”西藏民族大学诞生之际，即是新的挑战开打之际。面对改革开放逐步深入，全新的形势迫使我们以全新的姿态，积极主动参与市场竞争，更好地发挥教学研究、服务社会的功能。 我怀揣一颗忐忑的赤心，寄语我的西藏民族大学。你就是一所塑造人的学府。因为你的教师和学生懂得，一切的成功是做人的成功。只有做人成功，成功才是永远的；若做人失败，所谓成功只不过是暂时的。 不久的将来，我自豪地站在神圣的布达拉宫广场，面对雪域高原呐喊——我的西藏民族大学！你是一所成功的大学！扎西德勒！
（整理：郝世亮/编辑：张翠娟）
本文来源: 西藏民族学院
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