学校党委“六强”夯实意识形态工作

学校党委始终把意识形态工作放在心上，扛在肩上，拿在手上，认真贯彻落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作主动权、领导权和话语权，抓好“六强”工作，确保意识形态领域安全。

一是强责任，加强意识形态工作的领导。 学校党委高度重视意识形态工作，深刻领会习近平总书记关于“意识形态工作是党的一项极端重要的工作”的指示，主动担责，进一步落实党委主体责任。学校党委书记亲自主抓意识形态工作，将意识形态工作纳入党委重要议事日程。党委宣传部作为意识形态工作的专责机关，在党委领导下，牢记使命，守土有责，多次去各单位进行调研，做实做细意识形态工作。学工部、教务处、维稳办和各学院（部）密切协同，形成意识形态工作合力。

二是强机制，加强意识形态工作的研判处置。 学校党委成立思想政治教育工作室，工作室集思政工作研究、舆情分析研判、指挥协调功能于一体，及时搜集各类校园舆情，包括学生思想动态、网络舆情等工作情况，分析学校意识形态领域的新情况新动向，为学校党委科学决策提供重要参考信息。工作室统一协调学校突发舆情预警和处置，一旦发生重大突发事件，牢牢把握正确舆论导向，及时完成舆情汇集、分析工作，向学校党委报送《舆情报告》，确保不发生有较大负面影响的舆情事件。   

三是强载体，夯实意识形态工作思想基础。 高校是意识形态工作的前沿阵地。学校党委用习近平新时代中国特色社会主义思想统一认识。一是抓中心组学习。创新中心组学习方式，学校党委领导班子成员带头讲党课，以上率下，作学习表率。二是抓专题教育。扎实开展学习贯彻党的十九大精神、民族团结、反分裂反渗透、网络安全等专题教育。三是抓马克思主义理论教学。推行马克思主义进教材、进课堂、进头脑、进网络、进学术“五进”模式。四是抓氛围营造。发挥宣传栏、广播、横幅、校报和学报等宣传阵地作用，使主流思想占领校园意识形态阵地。

四是强抓手，加强大学生思想政治教育工作。 学校党委坚持立德树人根本任务，深刻认识做好大学生思想政治工作是加强意识形态工作的重要抓手。全面推进大学生思想政治工作“七个一”工程。实施一个计划--“心源计划”，继承弘扬民大办学精神，尊重教育的规律，回归教育的本真，做到文化沁润，久久为功。搭建一个平台--思想政治教育工作室，实现思想政治教育的有效整合。推进一个项目--信息化工程，适应时代发展，主动占领网络阵地。组建一个专班--宣传思想教育工作团队，守好主阵地。建立一个通道--信息、媒体、学校，建立通讯员、新媒体、网评员队伍，发挥教育功能。弘扬一个精神--担当奉献、求真务实、和谐发展的办学精神。实现一个目标--建立中国特色、西藏特点的高水平综合性民族大学。

五是强舆论，加强意识形态前沿阵地建设。 学校党委坚持党管媒体原则不动摇，始终坚持正确的政治方向，坚持正确的舆论导向，管方向、管阵地、管规矩。学校多次召开校内媒体管理工作会议，安排部署《西藏民族大学校报》《西藏民族大学学报》、“易班”工作站、官方网站和“民大青年”微信公众号的管理工作，明确工作要求和工作责任。对校内各单位和学生社团创办的报纸、刊物、微信、微博公众号进行摸底登记，加强管理。召集全校通讯员专题学习习近平总书记在新闻舆论工作座谈会和宣传思想工作会议上的重要讲话精神。加强网络舆情监控和网络安全教育，成立网络舆情监测中心，举办网络安全宣传周系列活动，提高管网用网能力。坚持马克思主义指导地位，加强校内学术活动的管理，制定《西藏民族大学学术活动管理办法》，对哲学社会科学研究一手抓引导，一手抓管理，严明科学研究的政治纪律。

六是强组织，加强意识形态工作基层基础建设。 意识形态工作是各级党组织的应尽职责，是党组织主要负责人的“责任田”。学校党委全面推进“三三六”党建工作模式，要求各级党组织加强基层基础建设，把意识形态工作主动上肩、及时研究、靠前指挥。一是建强队伍，抓好党员干部教育培训和素质提升；二是夯实阵地，建设和完善党员活动阵地；三是创新载体，积极探索“互联网+党建”模式；四是开展活动，组织广大党员积极开展各类主题教育活动；五是加强结合，党建工作同中心工作结合起来，以党建带动学校事业发展；六是促进长效，培养发现一批典型人物和事例，为学校稳定发展改革提供坚强保障。

(文：王永安/审核：王斌礼/编辑：张翠娟)