我校师生热切关注全国两会 围绕政府工作报告展开热烈讨论
06.03.2015 12:04
本文来源: 西藏民族学院
连日来，我校师生热切关注全国“两会”。2015年3月5日上午，十二届全国人大三次会议在人民大会堂隆重开幕，李克强总理代表国务院向大会作政府工作报告。学校师生通过多种方式收看、收听了大会开幕式。会后，学校师生重点围绕《政府工作报告》展开热烈讨论。学校教育工作者和学生分别从不同角度深入解读政府工作报告并结合各自实际畅谈体会、感受和设想。 教育工作者的看法和思考 贯彻落实“四个全面”，办好人民满意大学。学校党委书记杜建功带头认真学习了《政府工作报告》（以下简称《报告》）。他谈到，以习近平总书记为核心的党中央提出的“四个全面”（全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”）是《报告》的灵魂和主线，这充分说明“四个全面”已经成为党中央治国理政的总纲领。学校党委将认真领会“四个全面”的深刻内涵，并将其作为治校办学的重要指导思想。学校未来将紧紧围绕提升服务西藏区域性发展能力这一主线，深刻思考谋划学校未来发展战略，扎实工作，办好西藏民族大学，为西藏和全国一道实现“四个全面”做出贡献，为党和人民交上一份满意的答卷。 打造一流学科群，全面深化内涵发展。学校党委副书记、院长扎西次仁谈到，《报告》中突出强调“建设一流学科”的任务，这对西藏自治区和我校具有重要指导意义。西藏高等教育学科建设底子薄，发展相对滞后。但是，近年来区党委、政府和区教工委、教育厅在自治区高校学科建设中出台了一系列有力政策，采取了有力的扶持措施，学科建设取得了显著成效。“以学科建设为抓手，推进学校内涵发展”是我校更名后将长期坚持的一项核心任务，学科这个龙头抓好了，全校专业学科调整升级的任务便会打开局面。研究生处负责人陈爱东教授说，《报告》明确提出建设一流学科的要求，这对学校正在开展的学科建设具有重要的指导意义，学校要紧密结合西藏经济社会发展的需要，从梯队建设、机制建设、学风建设着手，凝炼学科方向，优化学科布局，做强优势，做响特色，为建设一流的民族大学奠定坚实基础。 加强教师队伍建设，为西藏培养更多优秀人才。学校党委常委、副院长刘凯教授谈到：“正如李克强总理在政府工作报告中指出的‘教育是今天的事业、明天的希望’，我们作为西藏的教育工作者，深感责任重大。西藏的未来在教育，教育的未来在教师。学校将以更名为契机，在提升教师队伍水平上花大力气，下深工夫，持续加强师德师风建设，大力提升教师教学技能水平，为西藏培养输送具有较强创新精神和实践能力的中国特色社会主义建设者和接班人。” 强化就业指导和创业教育，保证学生高质量就业。学校招生就业处副处长王跃教授谈到，《报告》将大学生就业摆在了民生工作更为重要的位置。我们再次认识到，做好大学生就业工作关系重大。我校进一步加强就业指导和创业教育，通过学校创业孵化基地的建设、创业成功校友的帮扶，支持大学生进行创业实践等方式提升我校大学生的创业技能。进一步完善毕业生就业促进计划，做好“双困”毕业生的就业服务工作，帮助就业困难、家庭困难大学生实现就业。同时鼓励大学生到基层就业，在基层建设中发挥聪明才智，为西部和西藏基层经济社会发展、群众生产生活服务。 结合西藏实际，培养应用型专业人才。学校法学院社会工作专业教师刘红旭博士谈到：“政府工作报告在‘加强和创新社会治理中’中明确提出要发展‘专业社会工作、志愿服务和慈善事业’，可见专业社会工作在政府构建现代化社会治理体系中的突出重要性。西藏传统文化中深厚的利他主义精神和社会工作专业的核心价值是一致的。因此，我认为专业社会工作在西藏大有可为。我们将密切联系西藏实际需要，持续加强专业建设，为西藏社会建设输送应用型专业社会工作人才。” 树立创新意识，勇担时代赋予使命。学校青年教师赵国栋谈到：“‘创新’二字是政府工作报告中的一个重要关键词。李克强总理提出‘政府要勇于自我革命，个人和企业要勇于创新’，高校未来发展的必由之路同样是创新，这一使命责无旁贷地落到富有朝气的青年教育工作者身上。对我们青年教师而言，创新既是一种使命，也是一种事业和人生的永恒追求。我个人理解，创新不单单是一个名词，也不简单的是一个动词，而是一种精神，一种过程，正如报告指出的那样‘全社会要厚植创业创新文化，让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值’”。 学生们的感受和看法 “我要向家里宣传党的好政策”。西藏民族学院2012级法律事务1班索朗石觉同学说：“每年两会的召开都会提出许多惠及农牧民群众的好政策，像我家乡的新农村建设、农牧民子女上学优惠等都是往年两会上提出来的。今天我看到了总理的政府工作报告中提出了要坚持和完善民族区域自治制度，加大对欠发达的民族地区支持力度，扶持人口较少民族发展，推进兴边富民行动，保护和发展少数民族优秀传统文化及特色村镇，促进各民族交往交流交融。这些政策都是好政策，我要向家里人多宣传宣传”。 “总理把每一项改革都做得很好，我们还有什么疑虑担心总理2015年的承诺会不会兑现呢？”财经学院2013级会本班次仁多布杰同学表示，总理提出的“就业是民生之本”“收入是民生之源”“社保是民生之基”“促进教育事业优先发展、公平发展”“完善住房保障机制”等，这些改革从各个方面保障了民生，是实实在在为人民办好事。实践证明，面对错综复杂的国内和国际环境，总理把每一项改革都做得很好，那么我们还有什么疑虑去担心总理2015年的承诺会不会兑现呢？ “农民工子女就业和高考政策相关改革可直接帮助像我一样的学生。”学校信息工程学院2012级工业本班勾河洋同学谈到：“我是一名河南籍的农村学生，我比较关注的是有关农民工和高考改革方面的内容，这次总理的报告中提出了要落实农民工随迁子女在流入地接受义务教育政策，完善后续升学政策以及通过对口支援等方式支持中西部高等教育发展，继续提高中西部地区和人口大省高考录取率。这些政策的实施可直接帮助像我一样的农村孩子获得实现个人梦想的更大空间和机会”。 （文：院办，团委、研究生处、科研处、招生就业处、法学院/编辑：石蕾）
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