西藏民族大学本科教学工作审核评估现场考察工作结束
西藏民族大学本科教学工作审核评估现场考察工作结束
专家组认为西藏民族大学本科教学达到了自身设定的发展目标
4月14日下午，教育部本科教学工作审核评估专家组召开反馈意见会。专家组组长、厦门大学原常务副校长潘世墨主持会议，并代表专家组向学校反馈评估意见。专家组经评议认为，西藏民族大学本科教学达到了自身设定的发展目标。专家组其他成员分别从师资队伍、教学资源、培养过程、学生发展、质量保障等方面反馈了意见，指出了本科教学工作存在的问题，提出了改进的建议。教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军、西藏自治区教育厅副厅长楼旭庆出席会议并讲话。学校党委书记杜建功作表态发言。
在4月11日至14日4个工作日内，专家组严格按照教育本科教学工作审核评估工作程序和要求开展工作。专家组与学校领导和职能部门、各学院（部）负责同志深度访谈，同教师、各民族学生深入交流；深入课堂、实验楼、操场、实习基地观摩课堂教学、考察教学设施及实践实习教学基地建设等情况，详细查阅评估建档材料、试卷、毕业论文（设计）、教学工作制度等各类档案材料。审核评估内容涵盖了学校的办学定位、人才培养目标、师资队伍建设、教学经费投入使用、教学设施及专业课程建设情况、教学改革及各教学环节的落实情况、招生就业情况、学生学习效果及学风建设情况，质量保障体系的建设及运行情况等。
潘世墨组长在反馈中指出，西藏民族大学作为西藏和平解放后党中央为西藏在祖国内地创办的第一所高校，坚持立足西藏，服务国家治藏方略和西藏经济社会长足发展和长治久安的办学定位，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，为西藏和国家培养输送了一大批政治立场坚定，经得起各种风浪考验的干部和专业技术人才，在西藏民主改革、社会主义建设不同历史时期做出了特殊重要的历史贡献，有着深厚的教育传统和特色鲜明的人才培养实践与经验。审核评估组通过审核学校的材料及现场考察，一致认为：西藏民族大学本科教学达到了自身设定的发展目标。也就是说，西藏民族大学在人才培养目标与国家和区域经济社会发展的适应度方面，教师与教学资源条件的保障度方面，教学和质量的有效度方面，学生和社会用人单位的满意度方面，均有比较高的达成度。在总结学校的办学特色和肯定本科教学工作成绩的同时，专家组认为，学校在本科教学工作方面还存在一些需要改进的问题：一是进一步强化“教学中心地位”；二是进一步优化师资队伍；三是进一步探索应用型人才培养模式；四是进一步完善教学质量保障体系建设。
自治区教育厅副厅长楼庆旭在讲话中指出，专家组反馈意见为西藏高等教育及西藏民族大学改革发展指明了方向，对全区高教事业长远科学发展有重要指导意义。西藏民族大学是全区首个接受评估的高校，工作中学校高度重视、思想统一、精心组织，充分体现了学校班子和师生的责任担当。他要求，西藏民族大学要根据评估意见，吃透精神，准确把握，制定有针对性的整改方案和措施，加强内涵建设，努力建设特色突出的综合性民族大学。他表示，区教育厅将一如既往地支持学校发展，帮助解决稳定发展改革中的实际困难，有力保障西藏高等教育事业持续健康发展。
教育部高等教育教学评估中心副主任周爱军在讲话中指出，评估专家敬业投入，完成了高水平的评估工作，充分体现了“为国家把关、为学校服务”的宗旨。他强调，西藏民族大学要以评估为契机，认真梳理、研究专家意见，紧跟时代潮流，深化改革，提高教育质量和人才培养质量，实现更好更快发展。一要提高质量意识，重点加强内部质量保障体系建设；二要提高教学水平，牢固树立以学生为中心的教学理念，结合生源特点创新人才培养模式；三要不断优化结构，深入研究西藏发展需求，建立结构优良、支撑有力的学科专业结构。
杜建功书记代表学校表态发言。他指出，教育部本科教学审核评估组各位专家对学校本科教学工作反馈的问题、意见和建议全面、客观、深刻、专业、宝贵，深受启发，对于学校深入推进“调整结构，转型发展”战略，实现同全国高校同步科学发展有重要作用。他表示，学校将全面梳理、分析专家组意见和周爱军同志、楼旭庆同志要求精神，认真贯彻落实，抓好整改。 一是 把好度， 传承好优良传统和历史经验，落实稳定安全长效机制，推进深化学校育人工作和学校党建新模式，夯实发展基础。 二是拓优势， 充分利用地缘优势，发挥自身优势特色，服务国家治藏方略，打好“藏字牌”“民字牌”“国字牌”，利用协同创新机制，同陕西高校、各援助高校互惠互通，同内地高校同步科学发展。 三是创业绩， 按照自治区党委、政府对学校提出的“再创新业绩”要求，全面总结、深刻审视，科学论证办学定位目标，深化教育综合改革，提高人才培养质量，更好服务国家治藏方略和西藏经济社会长足发展和长治久安。他强调，学校将一如既往地肩负自己独特的历史使命，扎实推进“调整结构、转型发展”战略，创新民族团结教育，不断深化教育教学改革，紧紧围绕“十个新突破”，按照“2015年开局突破，2016年全面展开，再用3年巩固提高”的基本思路，抓机遇，保稳定，促发展，努力建设质量优良、特色鲜明的综合性民族大学。
教育部本科教学工作审核评估专家成员还有：中央民族大学原校长陈理教授、西南政法大学原党委书记张国林教授、武汉理工大学原副校长张安富教授、内蒙古师范大学副校长张海峰教授、天津医科大学原副校长张文清教授、首都师范大学原副校长王万良教授、鲁东大学教务处处长张斌荣教授。教育部评估中心董垌希，专家组秘书胡元林、刘晋波全程参加评估工作。
（文：郝世亮/图：付慧莹/编辑：张翠娟）