近日，由外语学院大学外语教研室组织开展的“英文朗读”教学实践活动顺利拉下帷幕。本次活动为期两周，在2013、2014级十个大学英语慢班中同步开展。
活动以10个教学班为单位，在班里，每位同学要求在5分钟内朗读长度为300字左右的英文段落，各班的任课教师和四名同学担任评委，从语音、语调、发音、仪表等方面对朗读过程进行考察打分。为了取得更好的成绩，同学们在授课老师的指导下积极准备，仔细研读朗读资料，努力纠正发音，在语音语调上力求完美。此次活动不仅活跃了课堂气氛，寓教于乐，而且激发了慢班层次学生英语学习的兴趣，调动了学生的英语学习积极性。同学们在欣赏朗读之余，也重温了英语词汇，进一步提高了慢班英语课堂的教学效果和慢班学生的英语能力。
此次“英文朗读”教学实践活动在英语慢班中第一次举行，得到了学校教务处的大力支持。外语学院承担慢班教学任务的教师积极配合，为朗读活动搜集朗读材料，为学生提供朗读锻炼的机会，并帮助学生克服朗读中遇到的各种困难。活动丰富了英语学习生活，为大家营造了良好的英语文化氛围，充分提升了学生参与英语学习活动的积极性和集体荣誉感。
（文：陈茹/编辑：张翠娟）