这个学校备受关注 如今走入“而立之年”
中国西藏网讯 走在高楼林立、车水马龙的北京北四环东路上，几座红白相间的藏式风格小楼、一个不大的校园，会在不经意间映入行人眼帘。这里时而安静地仿佛时间都停滞，时而又传来朗朗的读书声，偶尔还传出孩子们的嘻笑欢腾。这里就是成立于1987年的北京西藏中学，如今一晃已到“而立之年”。
△北京西藏中学大门。图片来源：北京西藏中学官网
百年大计，教育为本。1984年，中央第二次西藏工作会议作出了全国各地支援西藏教育的决定。中共中央印发22号文件，决定在内地创建西藏学校、开办西藏班。在这一政策支持下，不过3年的时间，北京西藏中学拔地而起，成为北京市重点教育援藏单位。学校办学以来一直备受中央和北京市及西藏自治区领导的关心与支持。
△北京西藏中学布达拉宫式教学楼。图片来源：北京西藏中学官网
据北京西藏中学副校长唐宝军介绍，1989年北京西藏中学开始招收高中学生。刚开始时，学生人数较少，第一批只有101人。后来，学校逐渐扩大了招生数量，到如今已经达到了高中一个年级六个班，一个班平均45个人，高中在校生总数810人左右的规模。值得一提的是，这里的学生均来自于西藏自治区。
△2016年12月28日，北京西藏中学教师代表与来自林芝二高的班主任教师代表座谈交流经验 摄影：胡英
学高为师，身正为范，对一所学校来说，班主任是学生的直接教导者和管理者，也是教育政策和方针的贯彻执行者。北京西藏中学师资力量雄厚，尤其是班主任，更是身负重担。他们不管在学习上还是生活中，都全心全意为藏族学生服务，让远离家乡的西藏孩子们体会到家的温暖。
去年年底，来自林芝市第二高级中学的教师代表一行来到北京西藏中学交流学习，北京西藏中学的班主任代表在分享经验时就表示，在实际工作中，他们特别注重感情投入，用爱心去填补学生远离家庭、远离父母所造成的感情真空。从“爱”字出发，坚持疏导、教育为主的方针，勤勤恳恳做好班级管理，热爱教育事业，热爱班主任工作，更爱学生，立志当好学生的引路人。这样，才能使学生愉快地学习、生活，不断提高思想素质，道德品质，掌握为人民服务的本领，成为国家建设发展的有用之材。
△北京西藏中学宿舍内景。图片来源：北京西藏中学官网
在管理学生的创新道路上，北京西藏中学也进行了很多尝试。比如，西藏中学借鉴了其他一些学校的经验，加强管理，督促正处于成长塑型期的学生们养成好的生活和学习习惯。
此外，学校坚守“服务思想引领教工团队，和谐教育培养藏族英才”的办学理念，秉承“爱国、勤奋、励志、博雅”的校训，坚持朝着“北京市民族教育的窗口校，办学水平在内地班(校)中处于领先地位”的办学目标努力，曾先后获得了“全国民族教育先进集体”“北京市思想政治工作先进单位”“全区民族团结进步先进集体”“首都民族团结进步模范单位”“奥林匹克教育示范校”“北京市民族团结教育示范校”等荣誉称号。
△2017年2月27日上午，北京西藏中学藏族学生欢度藏历火鸡新年。图片来源：北京西藏中学官网
正是坚持教学、德育、生活管理并重的理念，北京西藏中学培养了大批优秀毕业生。数据显示，自办学以来，北京西藏中学培养了近六千名毕业生，大部分学生学成回到西藏，投身到了家乡的建设和发展中。（中国西藏网 文/胡英）
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